Показаны сообщения с ярлыком հաշվետվություն. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком հաշվետվություն. Показать все сообщения

среда, 23 сентября 2026 г.

Հաշվետվություն

 

ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆ․ սեպտեմբեր

Արևելյան դպրոցի կազմակերպիչ

  •  4-6-րդ դասարաններ, 11  դասարան

1. Ուսումնական և դասավանդման գործունեություն

  • Ուսումնական պլաններ և ցուցակներ․ մարզական ակումբների և ընտրությամբ գործունեության խմբերի սովորողների ցուցակներ, համակարգում

  • Մուտքի ճամբարի ապահովում․ էլեկտրոնային հասցեների, անհատական բլոգների տրամադրում,  մեդիագրագիտություն և թվային գործիքների ակտիվ կիրառություն

  • Միջավայրի խնամք․ 3-րդ լաբորատորիայի պատասխանատու

  • Անհատական հանդիպումներ․ անհատական հանդիպումներ սովորողների ծնողների հետ

  • Հատուկ կարիքով սովորողների հետ աշխատանք, ինտեգրում, ուսումնական պլանի հետևում

  • Ուսումնական վճարների հավաքագրում

  • Հաշվառման մատենավարության հետևում, լրացում

  • Մեդիուրբաթների մասնկացություն

  • Մանկավարժական հավաքի մասնակցություն

среда, 24 июня 2026 г.

Տարեկան հաշվետվություն

2025-2026

Տարեկան աշխատանքների համառոտ հաշվետվություն Անահիտ Գևորգյան (Արևելյան դպրոցի կազմակերպիչ)

1. Ուսումնական և ընտրությամբ գործունեության համակարգում

  • Ընտրությամբ գործունեության և ակումբների համակարգում. Կանոնավոր կերպով իրականացվել է սովորողների ընտրությամբ գործունեության, մարզական ակումբների և տեխնոլոգիական դասընթացների կազմակերպումն ու վերահսկումը:

  • Անհատական պլաններ և հաշվառում. Տարվա ընթացքում կազմվել եմ սովորողների անհատական ուսումնական պլանները, վարվել եմ հաշվառման մատյաններն ու դասացուցակների գրանցումները։ Ինչպես նաև հանդիսացել եմ դպրոցի 3-րդ լաբորատորիայի պատասխանատուն:

  • Մեդիակրթություն. Աջակցություն «Մուտքի» ճամբարների սովորողներին՝ էլեկտրոնային հասցեների բացման և անհատական բլոգների վարման հմտությունների ձեռքբերման գործում:

2. Ներառական կրթություն և աշխատանք ՏՄԱԿ-ի հետ

  • Հատուկ կարիքներով սովորողների աջակցություն. Կատարել եմ ամենօրյա աշխատանք հատուկ կարիքներով սովորողների հետ՝ ներառելով նրանց դասարանական խմբերում, զարգացնելով ինքնասպասարկման ու կողմնորոշման հմտություններ:

  • Մասնագիտական համագործակցություն. Սերտ համագործակցություն բազմամասնագիտական թիմի հետ և կանոնավոր մասնակցություն ՏՄԱԿ-ի կողմից կազմակերպվող մասնագիտական սեմինարներին:

3. Ուսումնական ճամփորդություններ և ճամբարներ

  • Թանգարանային և ճանաչողական այցեր. Կազմակերպել և ուղեկցվել  եմ բազմաթիվ դասարանների ուսումնական մեկօրյա ճամփորդությունները դեպի Երկրաբանական թանգարան, Մատենադարան և այլ մշակութային վայրեր:

  • Արտագնա նախագծեր և վրանային ճամբարներ. Իրականացվել են բնապահպանական եռօրյա վրանային ճամբարներ (օրինակ՝ Վաղաշեն գյուղի ափամերձ հատվածում «Մուտքի» ճամբարականների հետ), ինչպես նաև ուսումնական ճամփորդություններ դեպի Լոռի (Ալավերդի, Պուշկինո, Արտանիշ)

4. Ծիսական, մարզական և համայնքային նախագծեր

  • Մեդիաուրբաթների համակարգում. Դպրոցի տարբեր օղակների (օրինակ՝ 4-6-րդ դասարանցիների) «Մեդիաուրբաթ» նախագծերի կազմակերպում և համակարգում։

  • Պարտիզապուրակային գործունեություն. Դպրոցի հարակից տարածքների, պարտիզապուրակային գործի և միջավայրի խնամքի աշխատանքների կազմակերպում և համակարգում։

  • Համագործակցություն ծնողների հետ. Կանոնավոր անհատական հանդիպումներ և զրույցներ սովորողների ծնողների հետ։ Ուսումնական պայմանագրերի կնքում։


Իմ ամսական հաշվետվությունների բլոգի հղումը՝  «Սեբաստացիներ»: հաշվետվություն

Հաշվետվություն․ Հունիս

Հունիս

 Ուսումնական պայմագրեր 4,6 -րդ դասարաններ 2026-2027

Եսումնական Լոռի․ Պուշկինո․ Հունիսի 9-12

Ուսումնական պլաններով որոշված կարգեր

5-6-րդ դասարանցիների ամփոփաթերթի, անհատակն գնահատանիշների ուղարկում

Զարգացման բնութագրի լրացում

воскресенье, 24 мая 2026 г.

Հաշվետվություն

 Հաշվետվություն

Մայիս

    Ընտրությամբ գործունեության համակարգում

    Մարզական ակումբերի համակարգում 

    4-րդ դասարանցիների արտաքին ստուգում

    4րդ ուսումնական շրջանի նախապատրաստում



    • Տեխնոլոգի դասընթացի համակարգում
    • Անհատական հանդիպումներ ծնողների հետ
    • Սովորողների անհատական ուսումնական պլանների կազմում
    • Հաշվառման մատյանի դասացուցակ գրանցում, հաշվառում, հետևում
    • 3-րդ լաբորատորիայի պատասխանատու
    • Հատուկ կարիքով սովորղներ
  • դպրոցի լաբորատորիաներից օգտվել, կողմնորոշվել
  • Ինքնասպասարկում
  • ծնողների հետ աշխատանք
  • անհատական ուսումնական պլանի կազմում
  • ուղեկցում անհրաժեշտության դեպքում
  • ներառում դասարանում, խմբում
  • միջանձնային հարաբերությունների համագործակցություն
  • համագործակցություն բազմամասնագիտական թիմի հետ 
  • ինքնավարության աջակցոություն
  • դաստիարակչական աշխատանք
  • անհատական զրույցներ
  • ճամփորդությունների ներառում,ուղեկցում
  • տեխնոլոգիա դասընթացի, խոհանոցային գործունեությանը ներառում․ 4-ժամ

воскресенье, 26 апреля 2026 г.

Հաշվետվություն

 Ապրիլ




    Մեդիուրբաթ․ ապրիլի 3․ 4-6-րդ դասարանցիների համկարգում

    Ընտրությամբ գործունեության համակարգում

    Մարզական ակումբերի համակարգում

    ՏՄԱԿ-ի կողմից կազմակերպվող սեմինար 


      • Հատուկ կարիքով սովորղներ- մարտ, ապրիլ
    • դպրոցի լաբորատորիաներից օգտվել, կողմնորոշվել
    • Ինքնասպասարկում
    • ծնողների հետ աշխատանք
    • անհատական ուսումնական պլանի կազմում
    • ուղեկցում անհրաժեշտության դեպքում
    • ներառում դասարանում, խմբում
    • միջանձնային հարաբերությունների համագործակցություն
    • համագործակցություն բազմամասնագիտական թիմի հետ 
    • ինքնավարության աջակցոություն
    • դաստիարակչական աշխատանք
    • անհատական զրույցներ
    • ճամփորդությունների ներառում,ուղեկցում

    • տեխնոլոգիա դասընթացի, խոհանոցային գործունեությանը ներառում․ 4-ժամ
    • Տեխնոլոգի դասընթացի համակարգում
    • Անհատական հանդիպումներ ծնողների հետ
    • Սովորողների անհատական ուսումնական պլանների կազմում
    • Հաշվառման մատյանի դասացուցակ գրանցում, հաշվառում, հետևում
    • 3-րդ լաբորատորիայի պատասխանատու

среда, 25 марта 2026 г.

Հաշվետվություն

 Մարտ


    Մարտի 23-25 Լոռի․ Ալավերդի

    Ընտրությամբ գործունեության համակարգում

    Մարզական ակումբերի համակարգում

    ՏՄԱԿ-ի կողմից կազմակերպվող սեմինար 


    • Տեխնոլոգի դասընթացի համակարգում
    • Անհատական հանդիպումներ ծնողների հետ
    • Սովորողների անհատական ուսումնական պլանների կազմում
    • Հաշվառման մատյանի դասացուցակ գրանցում, հաշվառում, հետևում
    • 3-րդ լաբորատորիայի պատասխանատու

    • Հատուկ կարիքով սովորղներ
  • դպրոցի լաբորատորիաներից օգտվել, կողմնորոշվել
  • Ինքնասպասարկում
  • ծնողների հետ աշխատանք
  • անհատական ուսումնական պլանի կազմում
  • ուղեկցում անհրաժեշտության դեպքում
  • ներառում դասարանում, խմբում
  • միջանձնային հարաբերությունների համագործակցություն
  • համագործակցություն բազմամասնագիտական թիմի հետ 
  • ինքնավարության աջակցոություն
  • դաստիարակչական աշխատանք
  • անհատական զրույցներ
  • ճամփորդությունների ներառում,ուղեկցում
  • տեխնոլոգիա դասընթացի, խոհանոցային գործունեությանը ներառում․ 4-ժամ

воскресенье, 22 февраля 2026 г.

Հաշվետվություն

 Փետրվար


    Ընտրությամբ գործունեության համակարգում

    Մարզական ակումբերի համակարգում


    • Տեխնոլոգի դասընթացի համակարգում
    • Անհատական հանդիպումներ ծնողների հետ
    • Սովորողների անհատական ուսումնական պլանների կազմում
    • Հաշվառման մատյանի դասացուցակ գրանցում, հաշվառում, հետևում
    • 3-րդ լաբորատորիայի պատասխանատու
    • Հատուկ կարիգով սովորղներ

понедельник, 26 января 2026 г.

Հաշվետվություն

 Հունվար


3-րդ ուսումնական շրջանի պատրաստություն

Ընտրությամբ գործունեության ցուցակներ

Մարզական ակումբերի ցուցակներ

Ճամբարային գործունեության համակարգում


  • Տեխնոլոգի դասընթացի համակարգում
  • Անհատական հանդիպումներ ծնողների հետ
  • Սովորողների անհատական ուսումնական պլանների կազմում
  • Հաշվառման մատյանի դասացուցակ գրանցում, հաշվառում, հետևում
  • 3-րդ լաբորատորիայի պատասխանատու


среда, 17 декабря 2025 г.

Հաշվետվություն

 Դեկտեմբեր


Ամանորյա տոնախմբություն 4-5-րդ դասարանցիներ

Մեդիաուրբաթ 4-6 դասարանցիներ

<<Մարդուկ ջարդոուկի>> ներկայացման տոմսերի իրացում

Սովորողների անհատական ուսումնական պլանների 4-5-րդ դասարանցիների աճի բնութագրի լրացում։



Ժամերգության պատասխանատու 6-րդ դասարանցիներ

Փոխարինում-մայրենի 1ժամ

Կրթահամալիրի տոն․ հարիսայի համտես, տոնավաճառ-համակարգում


  • Տեխնոլոգիա դասընթացի համակրգում
  • Տեխնոլոգի դասընթացի․ խոհանոցային գործ․ դասավանդում 4 ժամ
  • Ընտրությամբ գործունեության համակարգում, հետևում
  • Անհատական հանդիպումներ ծնողների հետ
  • Սովորողների անհատական ուսումնական պլանների կազմում
  • Հաշվառման մատյանի դասացուցակ գրանցում, հաշվառում, հետևում
  • 3-րդ լաբորատորիայի պատասխանատու

четверг, 27 ноября 2025 г.

Հաշվետվություն

 Հաշվետվություն

Նոյեմբեր


Մեդիաուրբաթի համակարգում- փորձեր, հագուստներ․․․

Ժամերգության պատասխանատու 6-րդ դասարանցիներ

Փոխարինում-մայրենի 1ժամ

Կրթահամալիրի տոն․ հարիսայի համտես, տոնավաճառ-համակարգում


  • Տեխնոլոգիա դասընթացի համակրգում
  • Տեխնոլոգի դասընթացի․ խոհանոցային գործ․ դասավանդում 4 ժամ
  • Ընտրությամբ գործունեության համակարգում, հետևում
  • Անհատական հանդիպումներ ծնողների հետ
  • Սովորողների անհատական ուսումնական պլանների կազմում
  • Հաշվառման մատյանի դասացուցակ գրանցում, հաշվառում, հետևում
  • 3-րդ լաբորատորիայի պատասխանատու


понедельник, 27 октября 2025 г.

Հոկտեմբեր

 Հոկտեմբեր


Ճամփորդություն

Հոկտեմբերի 8- 6․5 դասարան․ Հին ձեռագրերի վերականգնում

  • Տեխնոլոգիա դասընթացի համակրգում
  • Տեխնոլոգի դասընթացի․ խոհանոցային գործ․ դասավանդում 4 ժամ
  • <<Մուտք>>-ի սովորողների հետ աշխատանք․ բլոգներ, էլ․ հասցենրեի կիրառում
  • Անհատական հանդիպումներ ծնողների հետ
  • Սովորողների անհատական ուսումնական պլանների կազմում
  • Հաշվառման մատյանի դասացուցակ գրանցում, հաշվառում
  • 3-րդ լաբորատորիայի պատասխանատու


пятница, 26 сентября 2025 г.

Հաշվետվություն

 Սեպտեմբեր



  • Առաջին ուսումնակն շրջանի սովորողների ընտրության գործունեության ցուցակներ, համակարգում
  • Տեխնոլոգիա դասընթացի համակրգում
  • Տեխնոլոգի դասընթացի․ խոհանոցային գործ․ դասավանդում 4 ժամ
  • <<Մուտք>>-ի սովորողների հետ աշխատանք․ բլոգներ, էլ․ հասցենրեի կիրառում
  • Լաբորատորիաների համակարգում
  • Անհատական հանդիպումներ ծնողների հետ
  • 4․1-4․2- դասարանցիների ծնողական համայնքի հետ հանդիպում
  • Սովորողների անհատական ուսումնական պլանների կազմում
  • Հաշվառման մատյանի դասացուցակ գրանցում, հաշվառում
  • 6-րդ դասարանցիների և ծնողական համայնքի հետ Շքերթի համկարգում
  • 3-րդ լաբորատորիայի պատասխանատու
  • սեպտեմբերի 24, 4․1 դասարանի հետ Մատենադարան


вторник, 17 июня 2025 г.

Հաշվետվություն

 Հաշվետվություն

Հունիս

Եռօրյա ճամբար

Ալավերդի-Օձուն- դսեղ․ հունիսի 11-13


Համակարգել եմ

<<Մուտք>> 4-րդ դասարան

<<Ելք>> 5-րդ դասարան

4-րդ դասարանցիների ստուգումները, մայրենի, մաթեմատիկա

Աճի բնութագրերի լրացում, գնահատում, ամփոփաթերթ


4-րդ դասարանցիների ուսումնական պայմանագրերի կնքում


Ուսումնական վճարների հավաքագրում



воскресенье, 25 мая 2025 г.

Հաշվետվություն

 Մայիսի հաշվետվություն


<<Մուտք>> 4-րդ դասարան

Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի 3-րդ  դասարանի սովորողներ

մայիսի 21

9։15- 10։00- 3-2 դասարան

10։10 -11։00- 3-4 դասարան

մայիսի 22

10։10-10։55 - 3-3 դասարան

12:55-13:35 - 3-1 դասարան


<<Ելք>> 5-րդ դասարանցիներ

Ամառային դպրոցի նախապատրաստություն

Մեդիուրբաթի պատրասություն


суббота, 26 апреля 2025 г.

Հաշվետվություն

 Ապրիլ

Մեկօրյա ուսումնական ճամփորդություններ

Ապրիլի 9․     5-5 դասարան- Եղիշե Չարենցի տուն թանգարան

Ապրիլի 16․   5-1 դասարան-Եղիշե Չարենցի տուն թանգարան

Ապրիլի 30․  5-2 դասարան-Եղիշե Չարենցի տուն թանգարան



Եռօրյա ճամորդություն

Ապրիլի 24-26․  Լոռի-Ալավերդի


Նախագծեր

Ծառատունկ-միասնական ծառատունկ շրջանավարտների հետ

Զատկական տոնավաճառ


Անհատական հանդիպումներ ծնողների հետ

Հատուկ կարիքավոր սովորղների հետ աշխատանք

3-րդ լաբորատորիայի պատասխանատու


четверг, 27 марта 2025 г.

Հաշվետվություն

 Մարտ

Մեկօրյա ուսումնական ճամփորդություններ

Մարտի 5՝ 5-2 դասարան Մատենադարան
Մարտի 19 ՝ 5-1 դասարան․ Գաֆէսճեան արվեստի կենտրոն. "Սասունցի Դավթի անցած ճանապարհով,,


Եռօրյա ճամբար

Մարտի 25-27 ՝ Լոռի․ Գարգառ


Անհատական հանդիպումներ ծնողների հետ

Հատուկ կարիքավոր սովորղների հետ աշխատանք

3-րդ լաբորատորիայի պատասխանատու


воскресенье, 23 февраля 2025 г.

Հաշետվություն

 Հաշվետվություն

Փետրվոր

Մեկօրյա ուսումնական ճամփորդություններ

13.02— Երկրաբանական թանգարան, 4-3 դասարան

17.02 — Երկրաբանական թանգարան 5-4 դասարան

25.02 — Երկրաբանական թանգարա 4-1 դասարաn

26․02 - Մատենադարան- 5-5 դասար



Անհատական հանդիպումներ ծնողների հետ

Հատուկ կարիքավոր սովորղների հետ աշխատանք

понедельник, 20 января 2025 г.

Հաշվետվություն

 Հունվար


Ճամփորդություն

Թամանյանի և ճարտարապետության թանգարան․ Թարգմանչական ջոկատ՝ հունվարի 9


2-րդ ուսումնական շրջան․ հունվարյան ճամբարի ջոկատների համակրգում, ջոկատների ընտրություն

3-րդ ուսումնական շրջանի ընտրությամբ գործունեության խմբերի ցուցակագրում, համակարգում

<<Մոխրոտ>> ներկայացման համակարգում

Անհատական հանդիպումներ ծնողների հետ

Հատուկ կարիքավոր սովորղների հետ աշխատանք