четверг, 12 ноября 2026 г.

Սեբաստացու օրեր

 «Սեբաստացու օրեր. Թթուդրիկի ծեսը կրթահամալիրում»




 «Սեբաստացու օրեր» տոնական նոյեմբեր։ Ուսումնական գործընթացի կարևոր մաս է կազմում ազգային ծեսերի և ավանդույթների ուսումնասիրությունն ու գործնական կիրառումը։ Այս շրջանակում սովորողները իրականացնում են թթուդրիկի ծեսը։ Տեխնոլոգիա դասընթաց։

  • Նպատակը. Ծանոթանալ հայկական ավանդական խոհանոցի առանձնահատկություններին, զարգացնել աշխատանքային հմտություններ, համագործակցային կարողություններ և հաշվարկել բաղադրիչների ճիշտ համամասնությունը (բնագիտական և մաթեմատիկական բաղադրիչ)։

  • Ընթացքը. Սովորողները ընտրում, լվանում և կտրատում են բանջարեղենը, պատրաստում են աղաջուրը՝ պահպանելով հիգիենայի և տեխնոլոգիական բոլոր կանոնները։

  • Ամփոփում. Պատրաստված թթուն կհասունանա մինչև նոյեմբերի 28-ը՝ Մխիթար Սեբաստացու անվան տոնին։ Այդ օրը սովորողները, ուսուցիչները և ծնողները միասին կհամտեսեն իրենց ձեռքով պատրաստած թթուն՝ ավանդական հարիսայի և կրթահամալիրի գինու հետ։









 

среда, 11 ноября 2026 г.

Կազմակերպիչ

Արգելված միջոցներ դպրոցահասակների համար 


ՆԱԽԱԳԻԾ



Անչափահասների շրջանում սառը զենքի կրման կանխարգելման և իրազեկման աշխատանքների կազմակերպում

1. Նպատակը Կանխել դպրոցահասակ երեխաների կողմից սառը զենք կամ վտանգավոր առարկաներ ձեռք բերելն ու կրելը՝ բարձրացնելով սովորողների և ծնողների իրավագիտակցությունը։

2. Հիմնական խնդիրը Աշակերտները հաճախ սխալմամբ կարծում են, որ եթե դանակը, կռփազենքը (կաստետ) կամ մահակը ազատ վաճառվում է խանութում կամ առցանց և համարվում է «հուշանվեր», ապա այն կարելի է ազատ կրել։ Իրականում այդ իրերը համարվում են սառը զենք, իսկ դրանց կրումն ու գործադրումն առաջացնում է քրեական պատասխանատվություն։

3. Իրականացվելիք քայլերը

Քայլ / ԳործողությունԻնչ է արվելուՊատասխանատուներ
Բացատրական զրույցներ դասարաններումՍովորողներին պարզ լեզվով ներկայացնել, որ «հուշանվերային» կամ ազատ վաճառվող դանակները, կռփազենքերն ու մահակները օրենքով սառը զենք են, և դրանց կրումը քրեորեն պատժելի է։Դասղեկներ, մանկավարժներ
Հանդիպում ոստիկանության հետԿազմակերպել հանդիպում համայնքային ոստիկանության և անչափահասների գործերով տեսուչների հետ՝ իրական օրինակներով հետևանքները ցույց տալու համար։Դպրոցի տնօրինություն / կազմակերպիչ
Իրազեկող պաստառների տեղադրումԴպրոցի հայտարարությունների վահանակներին, կայքում և սոցցանցերի էջերում տեղադրել պարզ ցուցակ՝ ինչն է արգելված և ինչ պատասխանատվություն է սպասվում։Կազմակերպիչ, տեխնիկական պատասխանատու
Աշխատանք ծնողների հետԾնողական խմբերում ու ժողովներում իրազեկել խնդրի մասին՝ հորդորելով հետևել երեխաների առցանց գնումներին և պայուսակների պարունակությանը։Դասղեկներ, դպրոցի կազմակերպիչ
Ներքին հսկողության ուժեղացումԱվելի ուշադիր լինել դպրոցի մուտքի և դասամիջոցների ժամանակ՝ բացառելու արգելված իրերի մուտքը դպրոցական միջավայր։Հերթապահ ուսուցիչներ, անվտանգության աշխատակից
Անհատական հոգեբանական աշխատանքԱռանձնացնել ագրեսիվ կամ ռիսկային վարքագիծ ունեցող երեխաներին, զրուցել նրանց հետ՝ հասկանալու նման իրեր կրելու պատճառները և կանխելու դրանք։Դպրոցի հոգեբան, սոցիալական մանկավարժ

4. Ակնկալվող արդյունքը

  • Սովորողները հստակ կիմանան, որ «սուվինիրը» չի ազատում քրեական պատասխանատվությունից։

  • Ծնողներն ավելի զգոն կլինեն երեխաների առօրյա իրերի և գնումների հարցում։

  • Դպրոցական միջավայրը կլինի ավելի անվտանգ ու վերահսկելի։